ジュニアteacher奮闘記！

３年生以下の低学年チーム。
＜素材集め＞から早いもので、約１ヶ月が過ぎようとしております。


先週から「シュガーホール」を題材に、

＜ステージ＞表現チームと＜バックヤード（音響室や照明室など裏のお仕事場）＞表現チームの２つにわかれ、

必死にテーマを考えたり、工作してます。





こちらは＜バックヤード＞チーム。

スポットライトを工作中。
ダンボールで枠を作ってみたり、透明のファイルに色を塗って色付きライトを考えてみたり・・・

とても楽しそうに「あぁでもない、こうでもない」と
仲間同士で考え込んでいました






そして＜ステージ＞チーム。

ん～、何やら台本を作成中のようですよ
それぞれが意見を持ち出していました。

でも・・・意見が割れてしまい
「まいこ先生～、もうできません」と絶叫。

いえいえそう言わず頑張ろうよ！！


何と先週、メンバーの何人かは「マックスバリュー」に集まったそうで・・・。

今日聞いて、私はびっくりしました。
ジュニアの時間外にも、集まって考えてくれるのは本当に嬉しかったけれど。
できるだけジュニアの時間内に仕上げられるように一緒に頑張っていこうね

考えているときに詰まってしまったら、いつでも声をかけて！


まいこでした